“Non basta guardare, occorre guardare con occhi che vogliono vedere e che credono in quello che vedono.”

Galileo Galilei

“E’ più facile insegnare che educare, perché per insegnare basta sapere, mentre per educare è necessario essere.”

Albert Hurtado

Lo sportello pedagogico è uno spazio di ascolto e di consulenza destinato ai genitori, agli insegnanti,  e/o agli alunni per promuovere il benessere psicofisico, emozionale  e relazionale dell’individuo e, dunque, del sistema a cui appartiene. L’idea non è offrire un servizio in cui si effettua “terapia” ma piuttosto un servizio che accompagna nel percorso educativo e di crescita personale, attingendo alle risorse e alle responsabilità educative di ciascuno.

Obiettivi

• Costituire un punto di ascolto e di confronto che favorisca la comprensione delle situazioni, accolga le difficoltà di genitori, docenti e degli stessi alunni, e in cui acquisire strumenti per gestire situazioni di difficoltà
• Analizzare, insieme agli insegnanti e ai genitori situazioni problematiche individuali o di classe e programmare interventi adeguati
• Favorire la relazione docente –alunno,  genitore –docente,  genitore –figlio
• Supportare il ruolo educativo di genitori ed insegnanti
• Fornire strumenti che sostengano la capacità di osservare e comprendere i comportamenti e le relazioni

Attività previste:

Insegnanti:colloqui di consulenza pedagogica, osservazioni nel contesto classe

Genitori: colloqui di consulenza individuale o alla coppia genitoriale

Alunni: colloqui individuali di supporto ( per allievi iscritta alla scuola secondaria) interventi sul gruppo classe atraverso attività laboratoriali o osservazione dell’ alunno in classe ( previa autorizzazione e consenso informato di entrambi i genitori)

A chi si rivolge?

Lo sportello  si rivolge a insegnanti e/o genitori e/o alunni ed è una opportunità  che può assumere forme e contenuti diversi in relazione ai bisogni espressi e al contesto di intervento (scuola dell’infanzia, scuola primaria, scuola secondaria di primo grado)

Strumenti di verifica

L’efficacia verrà rilevata mediante l’analisi e la condivisione  di alcuni  indicatori quantitativi, circa il livello di permeabilità del servizio (frequenza, numero di  accessi …) e mediante l’analisi di dati qualitativi ottenuti da questionari di rilevazione della customer satisfaction

SPORTELLO PEDAGOGICO PER GENITORI:

Alcuni elementi di riflessione

Spesso i genitori hanno dubbi sull’educazione dei figli e si interrogano, su come aiutarli efficacemente a crescere. Avere il coraggio di porsi queste domande non solo dimostra un profondo e consapevole senso di responsabilità educativa, ma da’ luce a quel prezioso confine tra sé e l’altro che vede nel dubbio e nella domanda il punto di partenza necessario per incontrasi nella relazione senza perdersi o confondersi.

Offrire all’interno della struttura scolastica un tempo e un luogo appositamente dedicato per dare ascolto ai genitori diventa uno strumento utile per rafforzare e dare senso al progetto di co – responsabilità educativa in cui sono coinvolti i genitori, gli insegnanti e il figlio/allievo.

Avere la possibilità di confrontarsi con una figura esperta nei processi formativi e che, dunque, costruisce tutta la sua preparazione professionale proprio sulla Scienza dell’Educazione, può essere un utile opportunità per approfondire tematiche come:

• Essere e sentirsi genitori efficaci: ascoltare e vivere la dimensione relazionale e affettiva con i propri figli
• Saper stare nei conflitti con i figli senza colpevolizzarsi
• Dare regole sostenibili per essere genitori autorevoli e capace di dare dei limiti
• Costruire insieme ai propri figli la loro autonomia personale  e relazionale
• Educazione e mass media, internet: risorse e limiti della tecnologia

Il consulente pedagogico dunque intende aiutare il genitore a capire la situazione e a trovare le strade percorribili sia in considerazione dell’età del figlio/a, sia in relazione al suo specifico ruolo educativo.